ИИ в образовании: мировой опыт

Все больше стран мира внедряют образовательные программы на базе искусственного интеллекта. При этом платформы не заменяют учителя полностью, а помогают автоматизировать процессы обучения. Как результат, у педагога остается больше времени для подготовки качественного материала, а ученики лучше усваивают уроки, передает «24KZ».

В школах США активно используют технологии искусственного интеллекта. Платформа DreamBox помогает персонализировать обучение, подстроив одну и ту же образовательную программу под каждого ученика таким образом, чтобы она соответствовала его текущему уровню знаний. Система в режиме реального времени анализирует прогресс учащегося и помогает ему усвоить материал в более понятной форме. А в случае, если у него есть пробелы по той или иной теме, предлагает ему изучить дополнительные материалы. ИИ также составляет расписание для учеников и готовит учебные планы. Это помогает снизить нагрузку на преподавателей, избавив их от рутинных процессов. Они могут больше времени уделять подготовке к каждому занятию и давать больше информации учащимся. По данным компании McKinsey, автоматизация административных процессов в американских школах позволяет сократить затраты на управление на 30% и повысить точность выполнения задач до 90%.

Одна из самых популярных образовательных программ на базе ИИ в Китае – Squirrel AI. Продукт разработали местные программисты. Принцип ее работы довольно прост. Каждый предмет разбивается на тысячи маленьких «элементов знаний» и объясняется по отдельности. Так, например, математика – на концепции, формулы и типы задач. Сначала система оценивает уровень знаний ученика, выявляет пробелы и сильные стороны. С учетом всех моментов платформа составляет свою уникальную программу обучения. При необходимости преподаватель может вмешиваться в процесс и корректировать учебный план. Особенность проекта – в его автоматической адаптации к процессу, когда уроки меняются в реальном времени в зависимости от ответов ученика. Каждое упражнение сопровождается подсказками и объяснениями, а ученики получают баллы, уровни и достижения. Это делается для того, чтобы сделать процесс обучения более интересным. Как следует из итогов опросов, материал усваивается на 50% быстрее, чем в традиционных классах.

Европейские школы также активно пользуются инструментами искусственного интеллекта. Но, в отличие от Китая и США, упор там делается не на массовое внедрение, а на этичное использование, персонализированное обучение и поддержку учителей. Программы в странах ЕС используют точечно в качестве инструментов дополнительного образования. Платформы для адаптивного обучения с ИИ позволяют преподавателю создавать интерактивные учебные материалы. Технологии также анализируют, как ученик проходит курс. Согласно данным исследования, использование таких инструментов на 15–25% повышает скорость и качество усвоения материала.

Автор: Асель Абдыкалыкова

Теги #искусственный интеллект #мировой опыт #24KZ