Инклюзивное образование: мировой опыт

В США система инклюзивного обучения переживает острый кадровый голод: в секторе специального образования пустует каждая восьмая вакансия, передает «24KZ». Между тем Япония делает ставку на цифровые решения, чтобы обучение стало доступным для каждого.

Японские школы внедряют современные технологии, чтобы сделать обучение доступным для каждого. Специализированные программы и роботы-помощники облегчают социализацию детей с инвалидностью, позволяя им полноценно участвовать в уроках. Особое развитие получила система дистанционного присутствия. Если ученик по состоянию здоровья не может посещать занятия, его заменяет робот-аватар. Благодаря встроенным в устройстве камере и микрофону ученик может присутствовать на уроках онлайн и общаться со сверстниками прямо из дома или больничной палаты.

В Швейцарии право на инклюзию закреплено конституцией. Государство гарантирует бесплатное образование для детей с особыми потребностями до 20 лет. Школьные программы адаптируют так, чтобы они получали стандартные аттестаты, которые позволят беспрепятственно поступать в университеты наравне со всеми. Вузы, в свою очередь, обязаны создавать условия для таких студентов: от продления времени на экзаменах до предоставления отдельной тихой комнаты для обучения и персональных ассистентов, которые помогают с конспектами или логистикой по кампусу.

В США система инклюзивного образования в этом году столкнулась с кадровым кризисом. Согласно недавнему отчету Edustaff, каждая восьмая позиция в секторе специального образования остается вакантной. В стране больше 400 тысяч классов, где уроки ведут педагоги без профильной сертификации. Ситуацию усугубляет сокращение госфинансирования. Из-за перераспределения бюджета штаты теряют ресурсы на поддержку детей с особыми потребностями. На этом фоне эксперты отмечают рост числа судебных исков от родителей: за последний год количество жалоб на несоблюдение планов индивидуального обучения выросло на 16%.

Филиппины переживают кризис нехватки учебных помещений для детей с особыми потребностями. Дефицит составляет более 165 тысяч учебных классов. Чтобы обеспечить обучение, школы работают в несколько смен и проводят занятия в арендованных зданиях. Сейчас в стране насчитывается около 5 миллионов детей с инвалидностью, но в государственных школах обучаются всего 8% от этого числа.

Автор: Райхан Серикова.

Теги #Инклюзивное образование #дети #школы #обучение #педагоги #24 kz