Казахстан расширяет международное сотрудничество в сфере образования. В стране работают 33 филиала зарубежных вузов, представляющих Великобританию, США, Китай, Южную Корею и другие государства. 80% образовательных программ в этих университетах технического профиля, и сегодня их осваивают тысячи молодых людей, передает «24KZ».
Еще недавно астанчанка Алина Ермагамбетова выбирала, куда поступать после школы. Мечтала получить качественное образование на английском языке, но уезжать в незнакомую страну не хотелось. Когда начала искать варианты, узнала о филиале британского вуза в Казахстане. Позже стала обладателем полного гранта по специальности «Цифровой маркетинг и реклама».
Алина Ермагамбетова, студентка Coventry University Kazakhstan:
– Многим может показаться, что если они обучаются в Казахстане, у них не будет такого же диплома, как в Лондоне, потому что как можно в это поверить. Многие этому не верят, но это так. Я видела этот диплом, я его изучила, как там написано, как он котируется в будущем в карьере, и он реально такой же, как в Лондоне. Он имеет такой же статус, и тем более тебе не надо выезжать из своей страны.
По данным профильного ведомства, сегодня в Казахстане работают 33 зарубежные организации образования. В их числе – филиалы, стратегические партнерства и совместные образовательные программы. Они представляют 12 стран, включая Великобританию, США, Китай, Россию, Германию, Францию и Южную Корею. Образование получают около 12 тысяч студентов. В преподавательский состав входят примерно полторы тысячи специалистов, треть – иностранцы. Зарубежных партнеров стараются привлекать не только в крупнейшие города, но и в регионы, где особенно востребованы квалифицированные кадры.
Маралбек Сагынганов, PR-менеджер и менеджер по рекрутингу Heriot-Watt University в Казахстане:
– Кампус Heriot-Watt Актобе готовит специалистов по трем направлениям. Это нефтяная инженерия и энергоменеджмент, электроэнергетика и компьютерная инженерия. Они соответствуют требованиям экономики Западного Казахстана, где сосредоточены крупные нефтегазовые и энергетические компании. Сегодня особенно востребованы специалисты, способные работать с современными технологиями, эффективно управлять энергетическими ресурсами, проектировать электронные системы, а также применять цифровые решения. Потребность в таких специалистах будет только возрастать. И наша задача именно в Актобе – готовить высококвалифицированных англоязычных инженеров, которые знают лучшие мировые практики и при этом понимают специфику отечественной и региональной промышленности.
Основной акцент в этих вузах сделан на инженерных и технических специальностях, информационных технологиях, искусственном интеллекте и геологии. Развиваются также бизнес-направления и креативные индустрии. А чтобы диплом действительно открывал перспективы, министерство оценивает репутацию университетов, их позиции в международных рейтингах и качество образовательных программ.
Жанна Есинбаева, заместитель председателя Комитета высшего и послевузовского образования МНВО РК:
– Мы делаем акцент именно на те вузы, которые входят в топ-250 международного рейтинга QS либо Times Higher Education, либо он в стране должен занимать позиции не ниже 100, а в топ-100 должен входить. Такие требования мы смотрим. Также, конечно, мы смотрим на их академическую политику, на академстандарты и, в целом, на качество преподавания. Естественно, это усиление международного сотрудничества, это открытость нашего высшего образования мировому сообществу, это признаваемость казахстанского образования за рубежом.
Появление сильных иностранных партнеров создает здоровую конкуренцию на рынке высшего образования, говорят эксперты. По их словам, казахстанским вузам приходится активнее развивать собственные научные школы, совершенствовать методики преподавания и повышать качество подготовки специалистов. Выигрывают от этого, прежде всего, студенты, которые получают больше выбора и доступ к международному академическому опыту, не покидая страну.
Элеонора Столярова, социолог:
– Для Казахстана этот процесс, можно сказать, является естественным. Почему? Потому что на протяжении всей истории территория Казахстана была местом пересечения, взаимодействия различных культур и различных знаний. Мы никогда не были изолированы от мира. И открытие нашего образовательного пространства для высшей школы других регионов мира – это естественное продолжение исторически сложившейся практики.
У этого глобального процесса есть и экономическая сторона, отмечают специалисты. Открытие зарубежных филиалов позволяет привлекать в Казахстан не только новые образовательные программы, но и преподавателей, технологии и международные исследовательские практики. Кроме того, развиваются местная инфраструктура и научная база региональных университетов.
Аяпберген Таубаев, доктор экономических наук, ректор Esil University:
– Если, например, мы отправляем обучаться нашу молодежь за рубеж, мы как бы теряем эти деньги, они вливаются в зарубежную страну, куда они едут. А сейчас, так как открыт филиал здесь, вся деятельность осуществляется здесь, кадры привлекаются местные, местная инфраструктура и мощности применяются, все это остается в Казахстане. В первую очередь. Во вторую – это очень выгодно для родителей даже. Отправляя за рубеж, не просто оплачивается обучение, его проживание и другие соответствующие расходы. Когда это делается в Казахстане – это совершенно другие расходы.
Айсулу Махмутова, корреспондент:
– В профильном ведомстве рассчитывают, что сотрудничество с зарубежными университетами будет расширяться. При этом главная задача – не просто увеличить число иностранных дипломов, а подготовить специалистов, востребованных на рынке труда. Чтобы международное образование становилось доступнее, а знания, технологии и профессиональный опыт работали на развитие страны.
Авторы: Айсулу Махмутова, Нургали Мамурбаев
Теги #вузы #образование #международное сотрудничество #Казахстан #Новости Казахстана #24KZ #эфир 24Phone: +7 (7172) 757 485
E-Mail: 24kz@khabar.kz