Педагогов в Узбекистане освободили от сбора хлопка и бюрократии
- 891
- UPD: 15:17, 18.01.2019
В Узбекистане больше не будут заставлять учителей выписывать газеты и журналы, сообщает корреспондент «Хабар 24». Также педагогов освободят от уборки хлопка.
Но требований к учителям меньше не станет. Их работа напрямую будет оцениваться по успеваемости учеников.
Наряду с повышением статуса учителей, новый закон предусматривает и решение социальных проблем. Так, молодой специалист, переехавший в сельскую местность, должен быть, прежде всего, обеспечен жильем. Также рассматривается вопрос и о льготном автокредитовании.
Окончивший вуз в прошлом году Нодир Абдувохидов устроился в школу. По его словам, преподаватель английского языка – специальность востребованная. Ему даже поступали приглашения на высокооплачиваемую работу за рубежом. Однако молодой специалист предпочел остаться работать на родине.
Нодир Абдувохидов, учитель английского языка:
- Конечно, в будущем я хочу испытать себя и в других отраслях. Однако, я думаю, надо вначале поработать в школе, набраться здесь опыта.
Такое внимание к учителям в соседней республике неспроста. Распоряжением узбекского президента подготовлен комплексный проект модернизации сферы образования. Благодаря этому вырос не только статус учителей, но и зарплата – с нового года сразу на 25-30 процентов. Более того, педагогам пенсионного возраста теперь пенсия выплачивается в полном размере. В рамках государственной программы «Современная школа» до 2025 года в стране будет построено 126 новых школ на 40 тысяч учеников. Также будут модернизировано 704 учебных заведения.
Гулаим Торбаева, зам. директора школы по учебной работе:
- У нас одноэтажная школа. В 2019 году планируют пристроить второй этаж или построить новое здание. Мы с родителями с нетерпением ждем этого. У нас учатся свыше 300 учеников.
Педагогов также избавили от лишней бюрократии. Вместо кучи бумаг теперь они заполняют только три обязательных документа. Несмотря на то, что с начала года прошло лишь чуть больше двух недель, педагоги говорят, что положительный эффект от этих преобразований они уже на себе ощутили.
Авторы: Канат Жунисбеков, Зафар Халилов.