Во время санитарного кризиса больше миллиарда детей в мире вынуждены были прервать обучение.
Такие данные обнародовали в международной Организации экономического сотрудничества и развития, передает корреспондент «Хабар 24».
Санитарный кризис привёл к кризису образовательному, когда школьники за полтора года пандемии провели от 28 до 56% уроков в дистанционном режиме, либо вообще без занятий на внеплановых каникулах. Все это будет иметь негативные последствия в долгосрочной перспективе, считают исследователи. Поэтому очень важно обеспечить условия, чтобы школы оставались открытыми даже в условиях роста заболеваемости. Чем младше дети, тем важнее для них присутствие на уроках в классе.
Эксперты ОЭСР рекомендуют увеличить финансирование сферы образования и поддержку педагогов. После экономического кризиса 2008 года ситуация, когда примерно каждый десятый ребенок бросал школу, улучшалась на протяжении последующих лет, и этот прогресс может быть потерян из-за санитарного кризиса.
Матиас Корманн, генеральный секретарь Организации экономического сотрудничества и развития:
- Пандемия обнажила необходимость равенства в образовании, которого не было и до этого санитарного кризиса. Не было принято необходимых адекватных мер до него. Это самые уязвимые ученики из неблагополучных семей, которые, вновь пострадали больше всего. Еще до пандемии наше исследование Пиза в 2018 году показало, что социально-экономический статус очень сильно влияет на показатели в учебе.