Главный барьер на пути к международным грантам - не IELTS и не GPA

Многие кандидаты на международные образовательные гранты ошибочно считают, что главные препятствия - это уровень английского языка или средний балл диплома. Однако на практике решающим фактором часто становятся внутренние установки и сомнения, заявила «24KZ» эксперт в сфере международного образования, основатель Grants Adviser Альбина Тортбаева.

По словам специалиста, при упоминании международных стипендий многие изначально уверены, что такие возможности им недоступны.

«Кто-то считает, что у него недостаточно высокий GPA. Кто-то переживает из-за английского языка. Другие уверены, что такие возможности доступны только выпускникам престижных вузов, жителям крупных городов или людям с большими связями», - отметила эксперт.

При этом, по её словам, большинство кандидатов проигрывают не конкуренцию, а собственным сомнениям ещё задолго до того, как их заявку увидит приемная комиссия.

«Я уже опоздал»: распространённые установки

Эксперт выделяет несколько типичных барьеров, которые мешают людям участвовать в международных программах.

Одна из них - убеждение, что «уже поздно». Однако, по словам эксперта, в её практике есть кандидаты старше 40 лет, предприниматели и родители нескольких детей.

«Возраст редко является ключевым критерием. Гораздо важнее профессиональный опыт, лидерский потенциал и понимание того, как кандидат применит полученные знания», — поясняет она.

Ещё одно распространённое заблуждение - «у меня недостаточно достижений». Многие кандидаты недооценивают свой опыт, считая его обычной работой. Однако международные комиссии, напротив, обращают внимание на практические результаты - управление командой, запуск проектов, общественную деятельность или развитие бизнеса.

Отдельным барьером остаётся уровень английского языка. Эксперт подчёркивает, что язык действительно важен, однако его можно улучшить, в отличие от психологического барьера, который мешает начать подготовку.

Также кандидаты часто считают, что международные программы «не для них», особенно если они происходят из обычной семьи.

«Именно такие программы и создавались для того, чтобы талантливые люди могли получить доступ к образованию независимо от происхождения и финансовых возможностей», - отмечает Альбина Тортбаева.

Гендерный фактор и самооценка

Отдельно эксперт обращает внимание на то, что женщины подают заявки на международные стипендии реже. По данным UNESCO, их доля составляет около 38%, а в STEM-направлениях - менее 30%.

По ее наблюдениям, дело чаще всего не в уровне подготовки, а в самооценке и внутренних вопросах.

«Женщины чаще задаются вопросами: справлюсь ли я, что будет с детьми, достаточно ли я хороша, имею ли право претендовать на такую возможность», - говорит Альбина Тортбаева.

При этом, подчеркивает она, именно женщины нередко обладают сильным профессиональным опытом, управленческими навыками и высоким потенциалом.

Что действительно оценивают комиссии

Существует распространённый миф, что гранты получают только отличники. Однако, как отмечает эксперт, международные комиссии оценивают кандидатов гораздо шире.

Среди ключевых критериев:

• лидерство и инициативность;
• способность решать реальные проблемы;
• устойчивость к неудачам;
• социальное влияние проектов;
• ясность целей;
• понимание того, как обучение повлияет на развитие страны или сообщества.

Таким образом, сильная заявка - это не набор формальных достижений, а логичная история кандидата и его целей.

Подготовка начинается не с документов

По словам эксперта, процесс подготовки к международным программам - это не только работа над эссе, резюме и рекомендациями. Важной частью является преодоление внутренних барьеров.

«Люди месяцами изучают программы и рейтинги, но так и не подают заявку, ожидая идеального момента», - отмечает Альбины Тортбаевой.

Однако, подчёркивает она, международные комиссии ищут не идеальных кандидатов, а тех, кто готов развиваться и меняться.

По её словам, путь к международному гранту начинается не с IELTS и не с выбора университета, а с решения поверить, что такая возможность существует.