Новые подходы к обучению детей с особыми потребностями обсудили педагоги

Больше 150 педагогов и специалистов со всей страны собрались в Астане, передает «24KZ». Они обсудили новые подходы к обучению детей с особыми образовательными потребностями.

В программе – мастер-классы, обмен опытом и презентация современных методик инклюзии. Отдельный блок посвятили цифровым технологиям и искусственному интеллекту. Педагоги показали, как эти инструменты можно использовать в обучении и развитии детей.

Также участники познакомились с практиками коррекционных кабинетов и реабилитационных центров, которые помогают детям осваивать необходимые навыки, адаптироваться и социализироваться.

В Астане условия для детей с особыми потребностями созданы во всех 120 государственных школах, в 85 из них открыты кабинеты поддержки инклюзии. Сегодня в таких условиях обучаются больше 4300 детей.

Маншук Мараткызы, руководитель отдела специального и инклюзивного образования методического центра акимата г. Астаны:

- Цель конференции – показать работу Астаны, также других регионов, педагогов, которые работают с детьми с особыми образовательными потребностями. Как мы оказываем педагогическую и психологическую помощь детям, как работаем с родителями, какие достижения у нас вообще по городу в целом. Также здесь педагоги 92-й школы-лицея, они показывают сегодня мастер-классы. Также мы задействовали педагогов спецорганизаций, такие как кабинеты коррекции, реабилитационные центры, аутизм-центры.