Школьника из Шымкента пригласили сразу в 34 вуза мира

Школьник из Шымкента Мирас Сейлхан получил приглашение в 34 университета мира. Некоторые из них готовы полностью взять на себя расходы за обучение. Изучать будущий студент намерен экономику и финансы. Сейчас педагоги помогают ему сориентироваться в выборе предложений, рассказывает корреспондент «Хабар 24».

17-летнего Мираса Сейлхана пригласили на обучение американские, британские, итальянские и австралийские вузы. Юноше ещё предстоит сделать выбор, где именно изучать финансы и экономику. Получив образование, он хочет вернуться обратно.

Мирас Сейлхан, ученик лицея «Білім-инновация»:

- Самое главное – это поставить цель, и добиться этого. У меня в начале 7 класса  была цель поступить в топ-вузы мира. Также учителя повлияли на мои оценки, они каждый раз мотивировали меня учиться. Хочу оставить свой вклад  в развитие нашей страны Казахстан и поднять на новый уровень.

Успешно сданные экзамены позволяют парню учиться бесплатно в некоторых университетах. Другие учебные заведения готовы частично оплатить учёбу. При этом Мирас одаренным учеником себя не считает. Говорит, что его достижения – это большой, кропотливый труд.

Мирас Сейлхан, ученик лицея «Білім-инновация»:

- Очень сложно в начале. Именно в 9 классе, когда я только начал подготовку в «Айлс» и Сат-экзамены, которые нужны для поступления в за рубеж. Именно США, Канада, Англия. Я провалил первый раз, второй, третий. И в итоге получил 8.0 с шестой попытки, я получил свой желаемый балл.

Будущий студент советует школьникам найти то, что им действительно нравится и заниматься этим не только в пределах школы. Например, парень  является президентом своего лицея и основателем многих волонтерских проектов. В свободное время профессионально занимается дебатами и спортом.

Дукат Кабылкаев, профориентатор:

- Ребята, которые заинтересованы в зарубежном образовании, очень мотивированы. Для них это не является бременем. Они в неурочное время занимаются. Все достижения, которые есть у Мираса в частности, это всё было сделано, как и во время уроков, так и внеурочные занятия. И он ни один такой.

Учителя отмечают, что у Мираса сильный аналитический склад ума. Хорошо делает расчёты, а еще есть жилка будущего бизнесмена. Сам же юноша в первую очередь благодарит своих родителей за бесценный вклад в его воспитание и образование.

Авторы: Катерина Попкова, Самат Нагашбекулы, Нурмахан Бекмуратов