Буллинг, ИИ, защита педагогов: главное с Августовского педсовета

Усилить защиту прав педагогов и освободить их от ответственности за ситуации, не связанные с прямыми обязанностями предложил сегодня Президент. Он принял участие в традиционной Августовской конференции, которая собрала сотни учителей со всей страны, передает «24KZ». Обсуждалось и будущее образования: внедрение цифровых технологий, использование искусственного интеллекта и новые методы обучения.

Пока дети наслаждаются последними днями каникул, учителя уже на старте. На Августовской конференции они обмениваются опытом, спорят, предлагают и всё для того, чтобы сентябрь начался не просто по расписанию, а с новыми подходами и решениями.

Майра Мелдебекова, первый вице-министр просвещения РК:

– В среднем образовании основными новшествами является внедрение искусственного интеллекта. Искусственный интеллект – это новые направления, поэтому мы поэтапно будем внедрять массово в первых 11 классах основные элементы искусственного интеллекта. Будут интегрированы в предметы цифровая грамотность и информатика.

Искусственный интеллект перестал быть фантастикой. Он становится обычным инструментом в учебном процессе. Это следующий шаг к тому, чтобы сделать обучение интереснее и эффективнее.

Молдир Смаханова, директор школы №290 г. Кызылорды:

– Наши ученики сейчас делают разные исследования в лабораторных кабинетах по химии, физике и биологии. У нас есть симуляторы, тренажёры, которые позволяют ученикам развить свои научные навыки мышления, а также могут участвовать в научных конференциях и соревнованиях.

Для того чтобы такие технологии работали повсюду, нужна надёжная база. Сегодня быстрый интернет есть в 95% школ Казахстана. Задача – обеспечить им все учебные заведения, в том числе и самые отдалённые. Здесь на помощь могут прийти и спутниковые системы.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:

– Для этой цели можно использовать возможности спутниковых систем. Это не просто технический вопрос равного доступа к инфраструктуре, а исключительно важный идеологический принцип социальной справедливости.

Цифровые решения в школах внедряют активно: от интерактивных платформ до робототехники. На выставке, организованной в рамках конференции, собрали самые интересные из них, чтобы показать, куда движется современное образование.

Рауль Габитов, корреспондент:

– Эта выставка – не просто набор экспонатов, а настоящая демонстрация того, как искусственный интеллект и роботы меняют образование и нашу повседневную жизнь. Здесь можно увидеть новые платформы с ИИ, которые подстраиваются под каждого ученика, а также умных помощников для учителей. Они помогают лучше строить уроки и сразу показывают, как дети справляются с материалом.

Вот, например, интерактивная песочница. Она реагирует на движения рук, превращая обычный песок в горы, реки и целые ландшафты. Особенно полезна она для детей с особыми потребностями: даёт безопасный и увлекательный способ познавать мир, общаться и учиться взаимодействовать с другими.

Данияр Каирлапов, представитель IT-компании:

– Дети здесь обучаются, развивают моторику, координацию, изучают историю нашей страны. Можно рассказывать про динозавров, есть здесь такой режим. Есть и казахский язык, и русский, и английский.

Технологии и интернет открывают большие возможности, но и несут риски. Сегодня дети всё больше времени проводят в социальных сетях, где легко столкнуться с дезинформацией, агрессией и опасными моделями поведения.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:

– Каждый педагог должен приучать детей контролировать свои эмоции, стараться действовать рационально и смотреть на любые вещи и ситуации с разных сторон. Учителям отводится особая роль в борьбе с такими пагубными явлениями, как наркомания и лудомания, домашнее насилие, буллинг и вандализм. Противодействие наркотизму среди подрастающего поколения требует консолидации усилий всего общества.

Чтобы выполнять эту важную миссию, нужна сильная кадровая база. В этом году для будущих учителей выделено больше 13 тысяч грантов. Стипендия студентов-педагогов за последние пять лет выросла вдвое, и с нового учебного года составит 84 тысячи тенге. Интерес к профессии растёт: если в прошлом году в вузы поступили около 1800 обладателей «Алтын белгі», то в этом – уже свыше 2000. Это почти четверть всех выпускников с этим знаком отличия.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:

– Светлое будущее Казахстана напрямую зависит от вашей самоотверженной работы, от полученных от вас знаний и ценностей. Уверен, что вы глубоко осознаёте всю возложенную на вас ответственность и продолжите достойно трудиться на благородной ниве просвещения.

Продолжая тему статуса педагога, Президент подчеркнул: важно защищать их права и не возлагать на них лишнюю ответственность. Но наказывать учителей за любой несчастный случай с участием детей – недопустимо.

Касым-Жомарт Токаев, Президент Республики Казахстан:

– Вопрос защиты прав педагогов всегда должен быть в зоне особого внимания. В своём выступлении я уже говорил о том, что педагоги должны быть освобождены от занятий, не относящихся к их основной деятельности. Однако зачастую на местах власти грубо нарушают требования закона. Прокуратура должна пресекать подобные нарушения.

При этом безопасность детей – главный приоритет. Школа должна оставаться местом, где каждый ребёнок чувствует себя защищённым. Президент напомнил: недопустимы буллинг, жестокость и агрессия. За последние два года в Казахстане приняли комплекс мер для защиты прав подрастающего поколения – ужесточили наказания за любые формы насилия в отношении несовершеннолетних и усилили роль уполномоченного по правам ребёнка.

Итогом конференции стало награждение. За достижения в образовании и особые заслуги перед страной Касым-Жомарт Токаев вручил ряду педагогов государственные награды. 

Авторы: Рауль Габитов, Марат Диханбаев при поддержке ТРК при Президенте Казахстана