Как использовать ИИ в школах и колледжах
В Казахстане впервые утвердили единые стандарты по использованию искусственного интеллекта в системе образования. Основы работы с нейросетями теперь включили в школьные предметы «Цифровая грамотность» и «Информатика». Их изучают учащиеся с 1 по 11 классы с учётом возраста, передает корреспондент «24KZ».
Казахстанские школьники изучают основы искусственного интеллекта — не менее 12 часов в год. Всё — с учётом возрастных категорий. Акцент делают на применение ИИ в учебном процессе. Школьников обучают грамотной постановке запросов — умению формулировать задачу, уточнять контекст и параметры.
Аида Абильякимова, ведущий эксперт Центра стратегии, анализа и исследований НАО им. И. Алтынсарина:
— Использование нейросетей в школах не рассматривается как полностью разрешённое или полностью запрещённое. Нейросети могут использоваться как инструмент поддержки обучения, если это соответствует целям и ожидаемым результатам: для работы с информацией, моделирования, анализа, творчества, самостоятельной деятельности. Важно, что ограничения вводятся там, где использование искусственного интеллекта может повлиять на объективность оценивания педагогом, нарушить академическую честность или затронуть персональные данные обучающихся.
Цель этих стандартов — создать единый, безопасный и понятный подход, который повышает качество обучения и помогает педагогам и ученикам эффективно и ответственно работать с технологиями. Конкурентоспособность будущих специалистов напрямую зависит от того, насколько хорошо они умеют пользоваться нейросетями, считает директор одной из столичных школ.
Динара Сагадатова, директор частной школы:
— Буквально в течение 5–10 лет, как предсказывают футурологи и учёные, мы, скорее всего, придём к созданию общего искусственного интеллекта, который сможет решать множество задач намного быстрее. Если мы не будем иметь возможности, а наши дети — навыков работы с этими инструментами, то встанет вопрос о неконкурентоспособности населения. Поэтому нужно уже сейчас быстро обучать и внедрять такие технологии — это, пожалуй, единственная возможность сохранить востребованность на рынке труда для всех нас.
В новом учебном году более 330 тысяч учителей прошли курс по эффективному использованию искусственного интеллекта в образовательном процессе, почти 260 тысяч из них получили сертификаты. Педагоги освоили, как эффективно и этично применять ИИ-инструменты, писать промпты, планировать уроки, разрабатывать тесты и образовательные материалы.
Авторы: Эльвира Лекерова.