Акмолинская область поддерживает малокомплектные школы

Акмолинская область лидирует по числу малокомплектных школ в стране. Сегодня в регионе работают свыше 500 учебных заведений, большая часть из них – небольшие. В них обучаются около 22 тысяч детей. Как организован учебный процесс в сельских школах и достаточно ли материально-технических ресурсов, узнавала корреспондент «24KZ».

Арайлым Шытырымбек, корреспондент:

– Сегодня в Жаркаинском районе есть 20 школ. 17 из них являются малокомплектными. Это – общеобразовательная школа имени Абая села Пригородное, способная принять до 300 человек. Однако в настоящее время здесь обучаются всего 68 детей.

Учебное заведение открылось в 1977 году. Алтынай Хасенова работает здесь со дня основания. В первые годы в школе обучались около 300 учеников, отмечает педагог.

Алтынай Хасенова, учитель:

– Сейчас, к сожалению, у нас учащихся меньше, потому что родители переезжают. Конечно, хотелось бы, чтобы детей приезжало в наше село всё больше, и мы с удовольствием их приняли бы. Сейчас у нас 65% качества, потому что детей мало.

В районе обучаются более двух тысяч детей. Почти половина из них – в малокомплектных школах. В некоторых классах всего по 5–6 учеников. Из-за низкой численности учащихся два учебных заведения реорганизовали в начальные школы.

Гульжан Исаева, заведующая районным методическим кабинетом:

– В 2025 году основная школа села Тассуат была переведена на начальную школу. Сразу же для детей организован подвоз в соседнее село Далабай. Там обучаются 15 детей.

К слову, сегодня в области работают 42 начальные школы. Для учеников среднего звена в качестве альтернативы действуют пришкольные интернаты. Всего в регионе – 10 таких организаций. В них обучаются около четырёхсот детей.

Валерий Гамазов, зам. руководителя управления образования Акмолинской области:

– Есть интернатные организации при общеобразовательных школах, которые помогают организовать учебный процесс. Из тех сел, где сегодня нет средней школы, есть только начальные. Здесь организуется подвоз учащихся в ближайшую школу с возможностью ежедневного подвоза, если небольшое расстояние, и с возможностью еженедельного подвоза с проживанием в интернате.

В целом число малокомплектных школ в регионе с каждым годом снижается. Если несколько лет назад их доля составляла около 70%, то сегодня – порядка 64%. Особое внимание уделяется материально-техническому оснащению таких школ. В прошлом году 54 малокомплектных учебных заведения оснастили современным оборудованием.

Авторы: Арайлым Шытырымбек, Виктор Полянный.