Полный запрет на смартфоны в школах обсуждают в Казахстане

В Казахстане предлагают ввести полный запрет на смартфоны в школах. Соответствующая поправка содержится в законопроекте по вопросам статуса педагога и образования. Пока документ только рассмотрели в Мажилисе, передает «24KZ». По словам депутатов, инициатива должна снизить риски кибербуллинга, укрепить дисциплину и безопасность в школах. Но далеко не все родители согласны с такими правилами.

Учебный год для учеников этой столичной школы начался иначе. Им нельзя пользоваться смартфонами, в том числе на переменах. Перед уроками школьники кладут гаджеты в специальные ячейки. Там они хранятся во время учебного дня, а после возвращаются владельцам. Сначала такую практику ввели как эксперимент для старшеклассников. По словам директора школы, у них улучшилась не только успеваемость, но и эмоциональное состояние. Теперь правило обязательно для всех.

Жанбыржан Бекболатов, директор школы:

Бесконтрольное использование смартфонов напрямую сказывалось на качестве обучения, а также негативно влияло на психоэмоциональное и физиологическое состояние детей. Мы организовали расширенное собрание с Попечительским советом и родительской общественностью, где представили данные глобальных исследований. Мы привели в пример опыт Китая, где детально изучено влияние гаджетов на мозг. Родители поняли и поддержали это решение.

Отказ от смартфонов, конечно, обошёлся не без сложностей. Школьники признаются, на переменах не хватало привычного гаджета в руках – пролистать ленту новостей или запостить новый рилс. Но альтернативой стало живое общение.

– Обычно я разговариваю со своими друзьями. Разные темы обсуждаем. Можем обсудить физику или информатику, математику, то, что прошли, или можем просто пошутить.

– Наверное, первая четверть была самой сложной для меня, потому что это новые условия, когда мы находимся без телефонов.

Сегодня каждая школа Казахстана может самостоятельно определять правила использования смартфонов. Законодательный запрет действует только во время уроков, но не на переменах. Теперь эту норму планируют исключить, а право решать, когда и при каких условиях можно использовать гаджеты, передать в уполномоченный орган в сфере образования.

Асхат Аймагамбетов, депутат Мажилиса Парламента РК:

– Есть предложение о том, чтобы передать функцию по запрету ограничения использования мобильных телефонов с уровня каждой школы на уровень министерства. То есть тогда уже можно будет централизованно принять это решение, потому что многие руководители школ нам говорят: мы бы с удовольствием это решение приняли, мы сами устали. Но там есть много факторов, в том числе родители и прочее, поэтому не каждый находит в себе, скажем так, такую смелость принять такое решение. Поэтому мы предложили именно такую норму.

По мнению депутатов, полный запрет смартфонов должен снизить риски кибербуллинга и деструктивного контента, укрепить дисциплину и безопасность в школах.

Полина Зачиналова, корреспондент:

– Мнение родителей о полном запрете смартфонов в школах разделилось. По нашему опросу, 76 процентов считают, что ученик должен оставлять гаджет и не отвлекаться на социальные сети, видеоигры и популярные платформы. Ещё 24 процента выступают против запрета. Для них важно всегда оставаться на связи с ребёнком на случай непредвиденной ситуации или просто чтобы узнать, как прошёл день.

Не согласна с такими строгими правилами жительница Астаны Салтанат Анафина. Она мама 12-летней Ясмин и 9-летней Амиры. У школьниц есть смартфоны, в первую очередь, чтобы поддерживать связь с родителями.

Салтанат Анафина, жительница г. Астаны:

– Есть такие моменты экстренные. Дошла она до школы, зашла она в класс, узнать. Я же каждый раз по этим мелким причинам преподавателю звонить не буду. Тоже неудобно. Иногда у меня не получается её вовремя приехать забрать. Я могу резко уехать в командировку. Соответственно, мне же нужно это сообщить своему ребёнку.

Сегодня смартфоны стали частью современной жизни, и лишать их ребёнка в эру цифровизации нецелесообразно. Так считает представитель родительской общественности города Астаны.

Татьяна Коршунова, представитель родительской общественности г. Астаны:

– Я хочу посмотреть, где ребёнок на уроке находится или он вышел за пределы школы. Это позволяет позвонить и спросить, как ты себя чувствуешь. Если с утра у него не было настроения или было какое-то плохое самочувствие. Это элементарные вещи, которые стали частью нашей жизни. Говорить, что кибербуллинг, что отвлекается на уроках, это смотреть причины надо, а не проще всего запретить телефоны.

Окончательного решения о полном запрете смартфонов в школах не принято. Поправки в законопроект пока только рассмотрели в Мажилисе.

Автор: Полина Зачиналова