Ограничение соцсетей для детей: что говорят эксперты

Казахстанцы активно обсуждают тему возможного ограничения соцсетей для детей до 16 лет. Одни полностью поддерживают инициативу и считают, что она поможет оградить несовершеннолетних от опасного контента. Другие говорят о том, что запретами проблему не решить. Что предлагают специалисты, узнавала корреспондент «24KZ».

Лайки, подписчики и миллионы просмотров. Для современных детей социальные сети давно стали частью повседневной жизни. Но за красивой картинкой нередко скрываются противозаконные действия – кибербуллинг, мошенничество, груминг и опасные челленджи. На фоне растущих угроз об ограничениях заговорили на высоком уровне.

БЛИЦ:         

– Я за. Потому что дети слишком много времени посвящают социальным сетям, а не развитию.

– Я считаю, что это правильно. Потому что социальные сети плохо влияют на развитие детей. Дети, когда у них формируется своё мировоззрение, должны сравнивать себя с тем, что они видят. А в социальные сети как ни зайди – там все прекрасно живут.

– Наверное, где-то я соглашусь с этим. Думаю, после 16 лет дети должны быть более взрослыми, чтобы осознавать, какой контент они смотрят.

Согласно последним исследованиям ЮНИСЕФ, собственные аккаунты в соцсетях имеют больше половины детей 9-10 лет. При этом каждый шестой ребёнок регулярно сталкивается с негативным контентом в интернете. Родители в большинстве случаев могут об этом не знать. Лишь 17,5% взрослых используют инструменты фильтрации контента и ограничения времени.

Айман Нурсеиткызы, психолог:

– Если взять годы намного раньше, то ребёнок в основном общался в школе, в семье и во дворе. Но сейчас даже в жизни ребёнка появились ещё и соцсети. Что это значит? Это значит, что ребёнок, приходя из школы и находясь дома физически, психологически находится в другом мире. И это пространство очень трудно контролировать. Почему? Потому что не каждый родитель имеет возможность контролировать своего ребёнка.

Большую роль играет цифровая грамотность взрослых, считают специалисты. По их мнению, родители должны не только ограничивать доступ к нежелательному контенту, но и объяснять детям правила поведения в сети, интересоваться их онлайн-жизнью и выстраивать доверительный диалог.

Абылай Исин, эксперт по кибербезопасности:

– Само по себе слово «контроль» как бы пугает, но на самом деле важно понимать, что дети и люди пожилого возраста – это самые уязвимые слои населения. Это самый лакомый кусочек для злоумышленника-хакера. Поэтому с этими двумя группами важно общаться, объяснять, что в мире не всё так хорошо. На самом деле полезного контента, особенно в соцсетях, всего 10–15%, и то, что можно найти, в принципе, на YouTube или в Google. Больше там, наверное, шлака.

Специалисты сходятся в одном – вопрос не сводится только к запретам. Речь идёт о формировании безопасной цифровой среды, ответственности интернет-платформ, а также развитии информационной культуры.

Зульфия Байсакова, депутат Курултая РК:

– Наша задача – обеспечить их правовую и информационную культуру. Надо обучать пользоваться информацией правильно, распознавать информацию, которая может навредить их психическому здоровью, может быть, даже здоровью в плане насилия, которое имеет место быть в социальном пространстве. На мой взгляд, ещё важно обратить внимание на то, что те цифровые платформы, которые используют нас как носителей этой информации, должны нести ответственность за тот цифровой контент, который они предлагают.

Именно комплексный подход, считают эксперты, способен защитить несовершеннолетних от угроз виртуального мира, не лишая их возможностей для развития и получения знаний.

Авторы: Айсулу Махмутова, Амина Жумалина, Мерей Талап.