Вопросы развития потенциала сельских школ обсудили в Правительстве

Уровень знаний в городских школах выше, чем в сельских. Об этом заявил министр просвещения на заседании в Правительстве, где обсуждали вопросы развития потенциала учебных заведений в сёлах, передает «24KZ».

По словам Гани Бейсембаева, это подтверждают результаты международных исследований PISA. При этом, с 2018 по 2022 годы разрыв в математической и естественной грамотности сократился на пять баллов, а по грамотности чтения остался прежним. Чтобы изменить статистику, в регионах реализуют несколько проектов, направленных на повышение качества образования учащихся.

Отметим, в Казахстане больше пяти тысяч сельских школ, каждая вторая из которых - малокомплектная.