Казахстанцы стали лауреатами конкурса «Арабеск-2024»

Студенты Казахской национальной академии хореографии стали лауреатами второй и третьей степеней престижного конкурса «Арабеск-2024» среди артистов балета, сообщает «24KZ».

Ежегодно его проводят в России, а представлять балетные школы съезжаются со всего мира. Воспитанники и педагоги академии, представляющие Казахстан, получили высокую оценку жюри.

Балет приковывает внимание. Его элементы наделяют образы эмоциями и характерами, но за утончённым искусством кроется полная отдача, тотальная дисциплина и колоссальный труд. Ответственность за будущее отечественного балета – на воспитанниках и студентах Казахской национальной академии хореографии. Сегодня они представляют страну на мировой арене, формируя мнение об уровне балетного искусства нашей страны.

На конкурсе артистов балета «Арабеск» имени Екатерины Максимовой студенты академии станут лауреатами второй и третьей премий. Для юных артистов это мировая сцена, а для страны – историческое достижение.

Светлана Кокшинова, руководитель школы-колледжа профобразования Казахской национальной академии хореографии:

- Как показатель того, что школа становится на высокий уровень и педагогический состав во главе с Алтынай Асылмуратовой прилагает все условия для того, чтобы искусство балета в Казахстане было на высшем уровне, чтобы о нас знали, с нами считались, и мы показали, что школа классического балета не только не забыла, но и находится на достойном уровне.

Условия конкурса одинаковы как для младшей группы, так и для действующих артистов балета. За наградами студентов стоят годы усердной работы.

Алихан Аубакир, студент колледжа Казахской национальной академии хореографии:

- Я большую часть своей жизни уделил балету. Почти весь мой день, вся моя жизнь проходит в стенах этой академии. Для меня это, наверное, выявление своих внутренних чувств с танцем и музыкой, возможность чувствовать разные эмоции, передавать зрителю тех или иных персонажей. Я себя лично мотивирую тем, что какого бы желание или лени у тебя не было, надо, потому что это дисциплина, это каждодневная работа.

Подготовкой к конкурсу преподаватели и воспитанники занимались параллельно с основной учебной нагрузкой и рядовыми репетициями. Во всех трёх турах студенты исполняли технически сложные вариации.

Адеми Жанабил, студентка колледжа Казахской национальной академии хореографии:

- Мы к этому конкурсу готовились с начала года. Это мне дало очень много опыта. Именно сложность в том, что дети танцуют, получается, работают одинаково со взрослыми. Артист балета должен обладать не только техникой, но и актёрским мастерством и желанием.

Это общая победа студентов и педагогов академии, откуда выпускаются профессионалы, которые успешно завоёвывают большие сцены. Преподаватели с точностью ставят технику и раскрывают потенциал учеников, искренне радуясь за их успехи и переживая в ответственные моменты.

Антон Луковкин, преподаватель специальных дисциплин:

- При этом было большое волнение, справятся ли ученики или нет, потому что объём работы огромный. Каждый участник должен был показать пять классических вариаций и один современный номер. Мы взяли разнообразные вариации из классических балетов, которые наиболее показывали техническую подготовленность учеников, их индивидуальность, то, что им подходит по характеру.

Труд преподавателей не ограничивается только уроками в зале. Достижения конкурса «Арабеск» – яркий этому пример. Тем временем педагоги – верные зрители своих учеников, у которых спектакли также вызывают яркие впечатления и тёплые эмоции, особенно если на сцене выступают их воспитанники.

Авторы: Томирис Билял, Наурызбай Курмангазы.